APPROBATION &
ACCRÉDITATION

QU'EST-CE QUE L'APPROBATION ET L'ACCRÉDITATION?

Le SAFT encourage le processus d'approbation et d'accréditation à travers les services de l'Association pour l'éducation théologique pentecôtiste en Afrique (APTEA). L'approbation et l'accréditation signifient qu'une école a suivi un processus d'autoformation approfondi, a eu une visite d'équipe sur le site et a reçu l'approbation de l'équipe sur les progrès de l'école. Ce processus vérifie que l'institution est guidée par des objectifs bien définis et appropriés pour remplir sa mission et a établi des conditions et des procédures permettant (1) de réaliser sa mission; (2) il atteint ses objectifs de manière significative; et (3) il continuera de le faire. Le concept d'APTEA d'approbation et / ou d'accréditation d'une école est qu'une école respecte ou est en train de respecter les normes APTEA.

QUELS SONT LES AVANTAGES DE L'APPROBATION OU DE L'ACCRÉDITATION?

Le statut d'approbation ou d'accréditation comprend une crédibilité accrue, une facilité de transfert de crédit, une assurance de contrôle de la qualité et un réseautage avec d'autres institutions des Assemblées de Dieu.

Crédibilité accrue

Aujourd'hui, de nombreux gouvernements évaluent de manière critique les écoles confessionnelles. Souvent, les services éducatifs du gouvernement ferment les écoles religieuses ou les empêchent d'offrir des diplômes ou des diplômes parce que l'école ne peut pas prouver qu'elle peut répondre aux normes académiques requises. Dans le même temps, les élèves veulent être sûrs que l'école qu'ils fréquentent maintient des normes académiques élevées. L'approbation par APTEA donne souvent à une école un statut crédible auprès des agences gouvernementales et des étudiants. De plus, les écoles APTEA qui demandent une reconnaissance gouvernementale trouvent que l'auto-étude APTEA est fondamentale et utile à leur candidature auprès du gouvernement.

Facilité de transfert

Les étudiants d'aujourd'hui ont tendance à être plus mobiles que ceux d'il y a une génération. Il est devenu courant pour les étudiants de passer d'une école à une autre, et l'école d'accueil doit être en mesure d'évaluer les crédits académiques d'un étudiant entrant. Avec l'adhésion à APTEA, il est facile pour les écoles de déterminer le niveau et la qualité des crédits de transfert. De même, lorsque les étudiants souhaitent passer à un niveau supérieur dans un autre établissement, l'approbation et l'accréditation facilitent ce processus en validant le niveau et la rigueur de la formation préalable.

Assurance qualité

L'auto-étude APTEA requise pour l'approbation et l'accréditation fournit un aperçu clair, réaliste et complet de tous les domaines des programmes de l'établissement tels qu'ils sont perçus par ses administrateurs, ses professeurs, son personnel, ses étudiants et sa communauté. Il en résulte souvent une augmentation radicale de la qualité de la formation de l'établissement. De plus, les commentaires de l'examen sur place favorisent une efficacité accrue dans l'enseignement, l'administration et les processus.

Réseau

Pour les institutions théologiques des Assemblées de Dieu, l'Alliance des Assemblées de Dieu d'Afrique (AADA), conjointement avec le SAFT, encourage les responsables des instituts bibliques à créer des réseaux avec APTEA afin de renforcer les liens entre les institutions théologiques des Assemblées de Dieu à travers le continent. Nous voyons également une grande valeur dans le réseautage des éducateurs de plusieurs mouvements pentecôtistes qui partagent notre point de vue pentecôtiste sur la formation.

Quelle est la différence entre l'approbation et l'accréditation?

L'approbation permet une flexibilité sur les exigences non essentielles. L'APTEA se rend compte que de nombreux établissements atteignent efficacement leurs objectifs de mission, mais en raison d'une limitation des finances ou des ressources dans leur langue d'enseignement, ils peuvent ne pas être en mesure de répondre à tous les critères nécessaires à l'accréditation. D'autres écoles peuvent ne pas avoir eu suffisamment de diplômes pour se qualifier pour l'accréditation ou peuvent avoir besoin de temps pour répondre aux dix normes. D'autres encore n'offrent qu'un certificat ou un diplôme, et une école doit offrir des diplômes pour être accréditée par APTEA. Pour les écoles comme celles-ci qui sont en train de satisfaire aux normes ou qui ne sont pas en mesure de répondre à certaines des exigences internationales, la réponse est l'approbation.

L'accréditation comprend des exigences internationales rigides. L'accréditation vérifie qu'une institution répond aux normes internationales et que son crédit académique est digne d'être accepté par les écoles partout dans le monde, y compris dans leur propre pays. Cependant, il existe de nombreuses exigences pour atteindre ce niveau qui peuvent ne pas avoir un impact direct sur la qualité de la formation et peuvent nécessiter des ressources que certaines écoles n'ont tout simplement pas. Ceux-ci comprennent des bibliothèques importantes et actuelles, une collection actuelle et substantielle de revues, un pourcentage de professeurs à temps plein, de vastes installations et des manuels adaptés au niveau.

L'approbation et l'accréditation sont basées sur les mêmes normes. Le processus d'approbation est similaire à l'auto-étude pour l'accréditation. Aucune école n'est approuvée ou accréditée sans évaluation dans les dix domaines (normes) requis dans l'auto-étude. Cependant, lorsqu'une exigence est impossible, APTEA ne demandera pas à l'école de la remplir. Si une école a satisfait aux exigences fondamentales mais manque de ressources pour répondre aux exigences internationales, elle peut être approuvée par APTEA. L'APTEA suggère que les nouvelles écoles membres soient approuvées pendant au moins cinq ans avant de demander l'accréditation.

Pour plus d'informations sur le processus et la nature de l'approbation et / ou de l'accréditation, vous pouvez accéder aux normes APTEA en visitant le site web d'APTEA à www.theaptea.org.