Salutations au nom de Jésus! Une conviction importante que les institutions de formation pentecôtistes doivent avoir fermement est que si l'éducation théologique doit être solide d'un point de vue théologique, elle doit aussi être défendable sur le plan éducatif. La théologie et l’éducation ne s’excluent pas mutuellement; Pourtant, la clé pour les positionner vers une orientation missionnaire est souvent catalysée par de bonnes compétences de leadership personnelles et institutionnelles incarnées par des individus qui peuvent faire avancer avec compétence et passion la mission de nos écoles.

Alors que divers facteurs vont à l'encontre d'une formation théologique de qualité, un problème courant est la mauvaise formation des dirigeants universitaires pour superviser efficacement les systèmes éducatifs. Dans la plupart des cas, le problème ne se rapporte pas à un chef universitaire n'ayant pas de diplôme biblique ou théologique obtenu, manifestant un manque de motivation ou manquant de capacités intellectuelles. Au lieu de cela, le problème concerne normalement l'individu ayant peu ou pas de formation sur la manière de concevoir et de gérer efficacement des établissements universitaires et de diriger une équipe éducative.

Alors que la formation biblique et théologique doit rester au cœur du ministère pentecôtiste, nous devons assurer une voie parallèle pour équiper les administrateurs institutionnels et le corps professoral afin d'améliorer les compétences personnelles en leadership, de placer les gens dans leur domaine de douance et de concevoir des programmes pertinents basés sur les résultats souhaités. tout cela se traduira par des systèmes de formation plus efficaces pour former une nouvelle génération de pasteurs, d'enseignants, d'évangélistes et de missionnaires pour renforcer et faire grandir l'église de demain.
 
Les institutions théologiques restent essentielles pour façonner les futurs dirigeants de l'Église et, à ce titre, nos dirigeants universitaires jouent un rôle important dans la réalisation de ce résultat stratégique.

Pour cette raison, je voudrais promouvoir et encourager une ressource publiée par Africa's Hope intitulée, Bible School Leadership Manual. Ce manuel de leadership est conçu pour offrir un outil pratique et pertinent pour motiver et équiper la réflexion personnelle et institutionnelle et encourager nos efforts de formation ecclésiastique vers des niveaux plus élevés de normes éducatives et ministérielles. Pour les dirigeants d'églises nationales, les directeurs de l'éducation nationale, les chanceliers d'institutions et les administrateurs d'écoles bibliques, une copie numérique de ce manuel peut être demandée en écrivant à Jared Lee à jlee@africashope.org.
 
 
John L. Pâques, Ph.D.
Directeur exécutif
Services de formation théologique en Afrique (ATTS)